Erik Eriksonin psykososiaalinen kehitysteoria

Erik Erikson on yksi psykologian historian tärkeimmistä nimistä Tieteellisenä kurinalaisuutena, eikä se ole vähemmän. Tämä tutkija tunnetaan erityisesti hänen ehdottamansa inhimillisen kehityksen psykodynaamisesta teoriasta, jossa Sigmundin vaikutteet Eriksonissa havaitaan.

Jos haluat ymmärtää, mistä se koostuu Erik Eriksonin psykososiaalinen kehitysteoria, jatka lukemista; Täältä löydät kaikki keskeiset ideat ja vaiheet, jotka tämän psykologin mukaan määrittelevät psykologisen muutoksen, jonka kautta ihmiset kulkevat kasvaessamme lapsuudesta vanhuuteen.

Indeksi

• Se Psykososiaalinen kehitysteoria Erikson
• Ero Erik Erikson ja Sigmund Freud
• Ominaisuudet Eriksonin teoriasta
• 8 Psykososiaaliset vaiheet Psykososiaalisen kehityksen teoriassa

Evoluutiopsykologiassa, jota kutsutaan myös kehityspsykologiaksi, Eriksonin psykososiaalinen kehitysteoria Se on yksi laajimmista ja vaikutusvaltaisimmista teorioista, etenkin psykoanalyysin alalla. Tietysti on kulunut useita vuosikymmeniä sen jälkeen, kun se on muotoiltu 50 -luvulla, ja tämä tarkoittaa, että sitä on tällä hetkellä tarkistettu ja kritisoitu; On kuitenkin hyvä lähtökohta ymmärtää, kuinka kehityspsykologia on muuttunut.

Seuraavaksi kuvailemme joitain Erik Eriksonin teorian perusteita. Löydät myös Eriksonin kehityksen 8 vaihetta ja konflikteja, jotka tämän tutkijan mukaan muotoilevat nämä vaiheet.

Mitä Eriksonin psykososiaalinen kehitysteoria sanoo?

Erik Erikson suunnitteli psykososiaalisen kehityksen teorian Psykoseksuaalisten vaiheiden tulkinta Sigmund Freud, jossa hän painotti kunkin sosiaalisia näkökohtia neljässä pääosassa:

• Hän korosti 'minä' ymmärrystä Intensiivisenä voimana ihmisen järjestämiskykyä, joka kykenee sovittamaan syntoniset ja dystoniset voimat sekä ratkaisemaan kunkin ihmisen geneettisestä, kulttuurisesta ja historiallisesta tilanteesta johdettujen kriisien ratkaisemiseksi.
• Hän korosti Freudin psykoseksuaalisen kehityksen vaiheita, Sosiaalisen ulottuvuuden ja psykososiaalisen kehityksen integrointi.
• Ehdotti persoonallisuuden kehityksen käsitettä Lapsuudesta vanhuuteen.
• Tutkittiin kulttuurin, yhteiskunnan ja historian vaikutuksia Persoonallisuuden kehityksessä.

Koska Erikson vastaanottaa monia vaikutteita Sigmund Freudin ja hänen seuraajiensa kehittämästä psykodynaamisesta lähestymistavasta kahdentien motivaatiovoimien alussa, jotka ovat yhteensopimattomia (kuten esiintyy egon, minä ja superegon Freudian käsitteissä).

Siksi Eriksonin kehityksen vaiheet ovat puolestaan ​​kuvaus Erityyppiset konfliktit psyykkisten voimien välillä ja jotka kuvaavat ihmisen elämän jokaista vaihetta, Kuten näemme.

Erik Eriksonin ja Sigmund Freudin välinen ero

Erikson erimielisyys Freudin kanssa sen merkityksessä, jonka jälkimmäinen antoi Seksuaalikehitys Selittää yksilön evoluutiokehitys.

Erikson ymmärtää, että yksilö, kun hän käy läpi eri vaiheet, Se kehittää tietoisuutensa sosiaalisen vuorovaikutuksen ansiosta.

Eriksonin teorian ominaisuudet

Erikson ehdottaa myös kilpailuteoriaa. Jokainen Elintärkeät vaiheet Antaa piirakkaan Sarjan taitojen kehittämiseen.

Jos henkilö on kussakin uudessa elämän vaiheessa saavuttanut kyseistä elintärkeää hetkeä vastaavan pätevyyden, kyseinen henkilö kokee alueen tunteen, jonka Erikson käsitteellisesti Egon vahvuus. Kilpailun hankkiminen auttaa ratkaisemaan seuraavan elintärkeän vaiheen aikana esitetyt tavoitteet.

Toinen Eriksonin teorian perustavanlaatuisista piirteistä on se Jokainen vaihe määritetään konfliktilla, joka mahdollistaa yksilöllisen kehityksen. Kun henkilö onnistuu ratkaisemaan kaikki konfliktit, se kasvaa psykologisesti.

Näiden konfliktien ratkaisussa henkilö löytää a Suuri kasvupotentiaali, Mutta toisaalta löydämme myös suuren epäonnistumisen potentiaalin, jos kyseisen elintärkeän vaiheen konfliktia ei ole mahdollista voittaa.

Erik Eriksonin mukaan 8 psykososiaalista vaihetta

Aiomme tehdä yhteenvedon jokaisesta kahdeksasta psykososiaalisesta vaiheesta, jotka Erik Erikson kuvai.

1. Luottamus vs. epäluottamus

Tämä stadion tapahtuu Syntymästä kahdeksantoista kuukauteen, Ja se riippuu äidin kanssa luodusta suhteesta tai linkistä.

Suhde äidin kanssa määrittelee tulevat yhteydet, jotka luodaan ihmisiin koko elämänsä ajan. Se on luottamuksen, haavoittuvuuden, turhautumisen, tyytyväisyyden, turvallisuuden tunne ... se, joka voi määrittää suhteiden laadun.

2. Autonomia vs. häpeä ja epäily

Tämä stadion alkaa 18 kuukaudesta 3 vuoteen lapsen elämä.

Tässä vaiheessa lapsi harjoittaa kognitiivista ja lihaskehitystä, kun se alkaa hallita ja käyttää kehon erittymiseen liittyviä lihaksia. Tämä oppimisprosessi voi johtaa epäilyjen ja häpeän hetkiin. Myös tässä vaiheessa saavutukset laukaisevat autonomian tunteen ja tuntuvat itsenäiseltä ruumiilta.

3. Vs -aloite

Tämä stadion kulkee 3–5 -vuotiaista.

Lapsi alkaa kehittyä erittäin nopeasti, sekä fyysisesti että älyllisesti. Kiinnostuksenne kasvaa muihin lapsiin, testaamalla heidän taitojaan ja kykyjään. Lapset tuntevat olonsa uteliaksi ja on myönteistä motivoida heitä kehittämään luovasti.

Jos vanhemmat reagoivat kielteisesti lasten kysymyksiin tai heidän aloitteeseensa, he todennäköisesti luovat syyllisyyttä.

4. Työvoima ja ala -arvoisuus

Tätä stadionia tapahtuu 6-7 vuotta 12 vuoteen.

Lapset osoittavat todellisen kiinnostuksen asioiden toimintaan ja yrittävät suorittaa itse monia toimintoja omalla ponnisteluillaan ja käyttämään tietonsa ja taitonsa. Tästä syystä positiivinen stimulaatio, että koulu, kotona tai tasa -arvoinen ryhmä on niin tärkeä. Jälkimmäinen alkaa saada heille transsendenttinen merkitys.

Jos tätä ei vastaanoteta hyvin tai heidän epäonnistumisensa motivoivat vertailuja muiden kanssa, lapsi voi kehittää tietyn ala -arvoisuuden tunteen, joka saa hänet tuntemaan olonsa epävarmaksi muiden edessä.

5. Identiteetin etsintä vs. identiteetin levitys

Tämä stadion tapahtuu murrosiän aikana. Tässä vaiheessa kysymys on vaativa: kuka minä olen?

Teini -ikäiset alkavat näyttää itsensä itsenäisemmäksi ja vievät etäisyyden vanhemmista. He mieluummin viettävät enemmän aikaa ystäviensä kanssa ja alkavat miettiä tulevaisuutta ja päättää, mitä he haluavat opiskella, mitä työskennellä, missä asua jne.

Omien mahdollisuuksiesi tutkiminen tapahtuu tässä vaiheessa. He alkavat tukea omaa identiteettiään kokemusten perusteella. Tämä haku aiheuttaa, että useaan otteeseen he tuntevat olevansa hämmentyneitä omasta identiteetistään.

6. Läheisyys eristyneisyyttä vastaan

Tämä stadion ymmärtää 20 vuodesta 40: een, suunnilleen.

Tapaa suhtautua muihin ihmisiin on muokattu, henkilö alkaa priorisoida läheisempiä suhteita, jotka tarjoavat ja vaativat vastavuoroista sitoutumista, läheisyyttä, joka tuottaa turvallisuuden, yrityksen ja luottamuksen tunteen.

Jos tämäntyyppinen läheisyys on kiertynyt, yksi voi koskettaa yksinäisyyttä tai eristystä, tilanne, joka voi päättyä masennukseen.

7. Generatiivisuus pysähtymistä vastaan

Tämä stadion tapahtuu 40–60 vuotta.

Se on elämänaika, jolloin henkilö viettää aikansa perheelleen. Tuottavuuden ja pysähtymisen välinen tasapaino on etusijalla; Tuottavuus, joka liittyy tulevaisuuteen, heidän ja seuraavien sukupolvien tulevaisuuteen, on etsintä, jonka muiden tarvitsee, ja tuntea olonsa hyödylliseksi.

Stagnaatio on se kysymys, että yksilöä kysytään: Mitä teen täällä, jos se on hyödytöntä?; Hän tuntee pysähtyneen ja ei kanavoida pyrkimyksiään tarjota jotain hänelle tai maailmalle.

8. Itsensä eheys epätoivoa vastaan

Tätä stadionia tapahtuu 60 vuotta kuolemaan.

Se on aika, jolloin henkilö lakkaa olemasta tuottava tai ainakaan ei tuota niin paljon kuin hän pystyi. Vaihe, jossa elämä ja elämäntapa ovat täysin muuttunut, ystävät ja perhe kuolevat, on kohdattava vanhuuden aiheuttamat kaksintaistelut, sekä itse kehossa että muissa.